В статье представлен опыт управления методической работы МБОУ «Гимназия № 12» с молодыми специалистами путем организации тьюторского сопровождения при прохождении ими маршрутов профессионального становления и сохранности педагогического коллектива. По мнению авторов, грамотное управление процессом профессиональной адаптации, профессионального становления помогает профессиональному росту не только молодых специалистов, но и опытных педагогов. Следовательно, способствует развитию кадрового потенциала всей образовательной организации.

Файлы и документы